В сучасному закладі освіти роль особлива роль відводиться діяльності Центру кар’єри. 28 березня 2024 року відбулась обласна секція координаторів центрів кар’єри, в якій взяла участь керівник центру кар’єри Луцького ВПУ
В сучасному закладі освіти роль особлива роль відводиться діяльності Центру кар’єри. 28 березня 2024 року відбулась обласна секція координаторів центрів кар’єри, в якій взяла участь керівник центру кар’єри Луцького ВПУ
А ми продовжуємо допомагати нашим Збройним силам України – на зібрані кошти здобувачі освіти училища придбали три набори інструментів для ремонту авто та рулон плівки. Невдовзі все це поїде на
А ми продовжуємо допомагати нашим Збройним силам України – на зібрані кошти здобувачі освіти училища придбали три набори інструментів для ремонту авто та рулон плівки. Невдовзі все це поїде на
Група третього курсу ДПМ-35 професії живописець завершили етап теоретичного навчання і перед виходом на Виробничу практику звітують про свої творчі і навчальні здобутки. 25 березня 2024 року відбувся семестровий перегляд
Група третього курсу ДПМ-35 професії живописець завершили етап теоретичного навчання і перед виходом на Виробничу практику звітують про свої творчі і навчальні здобутки. 25 березня 2024 року відбувся семестровий перегляд
Виробнича практика групи ДПМ розпочалась з екскурсії до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків, який об’єднав в своєму просторі роботи провідних вітчизняних митців. Відвідувачі були вражені захоплюючою колекцією, яка їм допомогла
Виробнича практика групи ДПМ розпочалась з екскурсії до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків, який об’єднав в своєму просторі роботи провідних вітчизняних митців. Відвідувачі були вражені захоплюючою колекцією, яка їм допомогла
28.03.24 відбувся форум: ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ: ГЛОБАЛЬНІ ВИКЛИКИ, ЛОКАЛЬНІ РІШЕННЯ ТА ПОРЯДОК ДЕННИЙ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО. Заключний захід проєкту ENEFEDU 2.0 «Енергоефективний навчальний заклад. Термомодернізація закладів професійної освіти в рамках
28.03.24 відбувся форум: ЕНЕРГОЕФЕКТИВНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ: ГЛОБАЛЬНІ ВИКЛИКИ, ЛОКАЛЬНІ РІШЕННЯ ТА ПОРЯДОК ДЕННИЙ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО. Заключний захід проєкту ENEFEDU 2.0 «Енергоефективний навчальний заклад. Термомодернізація закладів професійної освіти в рамках
Виробнича практика групи ДПМ розпочалась з екскурсії до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків, який об’єднав в своєму просторі роботи провідних вітчизняних митців. Відвідувачі були вражені захоплюючою колекцією, яка їм допомогла
Виробнича практика групи ДПМ розпочалась з екскурсії до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків, який об’єднав в своєму просторі роботи провідних вітчизняних митців. Відвідувачі були вражені захоплюючою колекцією, яка їм допомогла
25 березня 2024 року учні групи ДПМ відділення художніх ремесел Луцького ВПУ будівництва та архітектури за напрямком живопис, чия тривалість навчання становить 10 місяців, успішно завершили процес теоретичного навчання і
25 березня 2024 року учні групи ДПМ відділення художніх ремесел Луцького ВПУ будівництва та архітектури за напрямком живопис, чия тривалість навчання становить 10 місяців, успішно завершили процес теоретичного навчання і
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Державного освітнього стандарту з професії 7136 «Слюсарсантехнік». Соціальні групи населення та заінтересовані сторони, на які поширюватиметься дія: здобувачі професійної (професійно-технічної) освіти, заклади
Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Державного освітнього стандарту з професії 7136 «Слюсарсантехнік». Соціальні групи населення та заінтересовані сторони, на які поширюватиметься дія: здобувачі професійної (професійно-технічної) освіти, заклади
Здобувачі освіти групи ОДМР-21, які навчаються на рівні фахового молодшого бакалавра за ОПП “Декоративно-прикладне мистецтво”, зробили одне з укриттів більш затишним – створили стінопис. Приміщення тепер видається не таким похмурим
Здобувачі освіти групи ОДМР-21, які навчаються на рівні фахового молодшого бакалавра за ОПП “Декоративно-прикладне мистецтво”, зробили одне з укриттів більш затишним – створили стінопис. Приміщення тепер видається не таким похмурим
Якісний освітній процес можливий лише при дотриманні основних постулатів академічної доброчесності. Чесність у навчанні та викладанні є базовою умовою побудови довіри між падагогами та здобувачами освіти. Ці та інші проблеми
Якісний освітній процес можливий лише при дотриманні основних постулатів академічної доброчесності. Чесність у навчанні та викладанні є базовою умовою побудови довіри між падагогами та здобувачами освіти. Ці та інші проблеми
